次日，林舟准时上传最新一期视频。
早早等候在铜镜前的嬴政、刘邦等人立刻就开始观看。
【大家好，我是林舟】
【上期咱们讲到，刘恆通过一系列手段成功坐稳了皇位。但继位之初，他面临的远不止巩固权力这一件事。人才匱乏，就是另一个棘手的问题】
【眾所周知，刘恆登基时，能用的人只有两拨：一是功臣集团，二是他从代国带来的旧臣。功臣集团里，绝大多数是跟著刘邦打天下的大老粗，上阵杀敌可以，治理江山就力不从心了。唯一能出谋划策的陈平，还在刘恆即位的第二年病逝】
【至於代国旧臣，拢共就那么几个能用的人，宋昌、张武，忠心没得说，可要说治国理政的本事，也还是还差了一截】
画面中出现了贾谊、张释之、袁盎等人的画像。
【所以，刘恆登基后做的另一件大事，就是发掘新人】
【他提拔的第一个重量级人物，名叫贾谊】
【贾谊这个人，堪称文帝朝最耀眼的天才。十八岁时，就因为能诵诗书、善写文章，名满河南郡。当时的河南守吴公將他招为门客，后来吴公调任廷尉，向刘恆举荐了贾谊。刘恆召来一见，大为赏识，当即拜为博士】
【博士这个官职，在汉初秩比六百石，品级不算高，但能隨侍皇帝左右、参与朝政议事，是个极易展露才华的位置。当时的博士大多是年过半百的老儒生，贾谊二十出头位列其中，可谓是意气风发】
【然而刘恆对他的提拔远不止此。每次朝议，一眾博士都说不清楚的事，贾谊站出来，条分缕析，头头是道。刘恆越发欣赏，一年之內，便將他从博士越级提拔为太中大夫，秩比千石】
画面中浮现出一行字：一年之內，由博士而太中大夫。
【贾谊当了太中大夫后，提出了一系列改革建议。他认为汉朝开国二十余年，天下和洽，应当改正朔、易服色、定製度、兴礼乐。他草擬了详细的礼仪制度，主张把汉朝的服色改为黄色，数字以五为尊，重新確定官名】
【这是一套完整的儒家意识形態建设方案】
【刘恆看完之后，很动心】
----
大秦时空。
扶苏听到贾谊提出的改革主张，再也抑制不住激动，顾不得父亲就在身旁，大声叫好。
他自幼研习儒家经典，对诗书礼乐之教天然亲近。贾谊所言的“改正朔、易服色、兴礼乐”，在扶苏听来，正是一个王朝步入正轨的应有之义。
他目光明亮，转头看向嬴政：“父亲您看，汉文帝时，天下已定二十余年，確实应当制礼作乐，以文治教化天下。贾谊此人年纪轻轻便有如此见识，真是大才！”
嬴政端坐案后，面色平静，看不出喜怒。
若在以往，他定会大声驳斥扶苏，但这段时日所见所思，让他沉静了许多。
他没有立刻开口，而是在思索。
思索这几条建议，到底会对治国產生什么作用。
一旁的李斯也在思索。
他向来秉持法家之术，本能地排斥儒家那套礼乐之说，只认法令刑名。
他想不通，这些东西如何能强国。
若它们当真有用，如今一统天下的就该是延续周礼的周天子，而不是以律法严明立国的秦国。
贾谊的这几条建议，在李斯看来，实在看不出有何实际功效。
----
汉太祖时空。
刘邦、萧何、张良同样陷入了沉思，却也想不出其中的意义。
眼下摆在他们面前的，是吕后称制、诸侯王尾大不掉这些迫在眉睫的难题。至於礼乐制度，实在是太遥远了，遥远到他们连想像都无从著手。
这並非他们不够聪明、不够智慧，而是时代限制了视野。
秦朝的时间太短，並且秦朝施行的是严刑峻法。
再往前则是春秋战国乱世。
至於周朝。
周朝末期，礼乐已经崩坏。
既然已经崩坏的东西，不正说明它本身难堪大用吗？
他们想不到，也正常。
而林舟接下来的话，便替他们解了惑。
【但刘恆並没有批准】
画面中出现了刘恆在宣室殿独坐的身影。
【为什么？】
【因为刘恆心里清楚，这些事，现在还做不得】
【贾谊的方案確实好。汉朝经过吕后称制时期的与民休息，百姓逐渐安定下来。一个安定的社会，需要礼乐来提升国民的道德上限，同时，也能提升刘恆本人乃至整个大汉朝的合法性】
【正如刘恆登基前，不断通过各种手段，將自己由功臣拥立的身份，转换为合法继承的概念。大汉朝，同样需要证明自己的合法性】
【大家可以想一想：如果你是大汉的官员，想著刘邦一个亭长出身，只花七年时间就坐上了皇位，那你自己呢？你是县令，比亭长官大，是不是也能做皇帝？你是郡守，官更大，自然也更有资格】
【这就是合法性缺失所埋下的隱患。贾谊提出的这套方案，能让汉朝从“武力夺来的天下”变成“合乎天命、礼制完备的正统王朝”。一旦刘氏的江山被认定为合法，下面的人才不会蠢蠢欲动，效仿太祖高皇帝，来个“皇帝轮流做，今年到我家”的戏码】
【既然有这么大的好处，刘恆为什么不执行呢？】
为什么？
观看视频的嬴政团队与刘邦团队都冒出这个疑问。
唯有刘恆自己，知道其中缘由。
而这份缘由，也在林舟接下来的讲述中，被缓缓道出。
【因为那个时期，汉朝施行的，是黄老之学】
【什么是黄老之学？核心思想就四个字：无为而治。简单来说，就是少折腾、轻徭薄赋、与民休息。就连制度上，都是沿用简化的秦制，不搞复杂的礼乐。如果此时採纳贾谊的建议，那就等於天下才安定几十年，你贾谊就急著大改制度，纯属没事找事，折腾国家】
【所以刘恆的选择是：谦让未遑，压而不否】
【也就是不否定，但压下不批。他没有说贾谊的方案不好，只是说了一句“朕刚刚即位，还顾不上这些”。既保全了贾谊的面子，也给自己留下了余地】
大秦时空。
嬴政微微頷首。
这个刘恆，確实沉得住气。
若是他年轻的时候，有人献上一套能让朝廷焕然一新的方案，他会立刻推行，正如改分封为郡县，书同文，车同轨等等。
可刘恆却能按捺住。
这就是先生所说的“柔中带刚”吧。
【但刘恆对贾谊的欣赏，还是惹恼了功臣集团】
【功臣们看贾谊这小子非常不顺眼。因为贾谊这年轻人不讲武德，提出了一些直接损害他们利益的政策】
林舟的声音稍作停顿，才继续往下讲。
【这条政策，名为列侯归国】
早早等候在铜镜前的嬴政、刘邦等人立刻就开始观看。
【大家好，我是林舟】
【上期咱们讲到，刘恆通过一系列手段成功坐稳了皇位。但继位之初，他面临的远不止巩固权力这一件事。人才匱乏，就是另一个棘手的问题】
【眾所周知，刘恆登基时，能用的人只有两拨：一是功臣集团，二是他从代国带来的旧臣。功臣集团里，绝大多数是跟著刘邦打天下的大老粗，上阵杀敌可以，治理江山就力不从心了。唯一能出谋划策的陈平，还在刘恆即位的第二年病逝】
【至於代国旧臣，拢共就那么几个能用的人，宋昌、张武，忠心没得说，可要说治国理政的本事，也还是还差了一截】
画面中出现了贾谊、张释之、袁盎等人的画像。
【所以，刘恆登基后做的另一件大事，就是发掘新人】
【他提拔的第一个重量级人物，名叫贾谊】
【贾谊这个人，堪称文帝朝最耀眼的天才。十八岁时，就因为能诵诗书、善写文章，名满河南郡。当时的河南守吴公將他招为门客，后来吴公调任廷尉，向刘恆举荐了贾谊。刘恆召来一见，大为赏识，当即拜为博士】
【博士这个官职，在汉初秩比六百石，品级不算高，但能隨侍皇帝左右、参与朝政议事，是个极易展露才华的位置。当时的博士大多是年过半百的老儒生，贾谊二十出头位列其中，可谓是意气风发】
【然而刘恆对他的提拔远不止此。每次朝议，一眾博士都说不清楚的事，贾谊站出来，条分缕析，头头是道。刘恆越发欣赏，一年之內，便將他从博士越级提拔为太中大夫，秩比千石】
画面中浮现出一行字：一年之內，由博士而太中大夫。
【贾谊当了太中大夫后，提出了一系列改革建议。他认为汉朝开国二十余年，天下和洽，应当改正朔、易服色、定製度、兴礼乐。他草擬了详细的礼仪制度，主张把汉朝的服色改为黄色，数字以五为尊，重新確定官名】
【这是一套完整的儒家意识形態建设方案】
【刘恆看完之后，很动心】
----
大秦时空。
扶苏听到贾谊提出的改革主张，再也抑制不住激动，顾不得父亲就在身旁，大声叫好。
他自幼研习儒家经典，对诗书礼乐之教天然亲近。贾谊所言的“改正朔、易服色、兴礼乐”，在扶苏听来，正是一个王朝步入正轨的应有之义。
他目光明亮，转头看向嬴政：“父亲您看，汉文帝时，天下已定二十余年，確实应当制礼作乐，以文治教化天下。贾谊此人年纪轻轻便有如此见识，真是大才！”
嬴政端坐案后，面色平静，看不出喜怒。
若在以往，他定会大声驳斥扶苏，但这段时日所见所思，让他沉静了许多。
他没有立刻开口，而是在思索。
思索这几条建议，到底会对治国產生什么作用。
一旁的李斯也在思索。
他向来秉持法家之术，本能地排斥儒家那套礼乐之说，只认法令刑名。
他想不通，这些东西如何能强国。
若它们当真有用，如今一统天下的就该是延续周礼的周天子，而不是以律法严明立国的秦国。
贾谊的这几条建议，在李斯看来，实在看不出有何实际功效。
----
汉太祖时空。
刘邦、萧何、张良同样陷入了沉思，却也想不出其中的意义。
眼下摆在他们面前的，是吕后称制、诸侯王尾大不掉这些迫在眉睫的难题。至於礼乐制度，实在是太遥远了，遥远到他们连想像都无从著手。
这並非他们不够聪明、不够智慧，而是时代限制了视野。
秦朝的时间太短，並且秦朝施行的是严刑峻法。
再往前则是春秋战国乱世。
至於周朝。
周朝末期，礼乐已经崩坏。
既然已经崩坏的东西，不正说明它本身难堪大用吗？
他们想不到，也正常。
而林舟接下来的话，便替他们解了惑。
【但刘恆並没有批准】
画面中出现了刘恆在宣室殿独坐的身影。
【为什么？】
【因为刘恆心里清楚，这些事，现在还做不得】
【贾谊的方案確实好。汉朝经过吕后称制时期的与民休息，百姓逐渐安定下来。一个安定的社会，需要礼乐来提升国民的道德上限，同时，也能提升刘恆本人乃至整个大汉朝的合法性】
【正如刘恆登基前，不断通过各种手段，將自己由功臣拥立的身份，转换为合法继承的概念。大汉朝，同样需要证明自己的合法性】
【大家可以想一想：如果你是大汉的官员，想著刘邦一个亭长出身，只花七年时间就坐上了皇位，那你自己呢？你是县令，比亭长官大，是不是也能做皇帝？你是郡守，官更大，自然也更有资格】
【这就是合法性缺失所埋下的隱患。贾谊提出的这套方案，能让汉朝从“武力夺来的天下”变成“合乎天命、礼制完备的正统王朝”。一旦刘氏的江山被认定为合法，下面的人才不会蠢蠢欲动，效仿太祖高皇帝，来个“皇帝轮流做，今年到我家”的戏码】
【既然有这么大的好处，刘恆为什么不执行呢？】
为什么？
观看视频的嬴政团队与刘邦团队都冒出这个疑问。
唯有刘恆自己，知道其中缘由。
而这份缘由，也在林舟接下来的讲述中，被缓缓道出。
【因为那个时期，汉朝施行的，是黄老之学】
【什么是黄老之学？核心思想就四个字：无为而治。简单来说，就是少折腾、轻徭薄赋、与民休息。就连制度上，都是沿用简化的秦制，不搞复杂的礼乐。如果此时採纳贾谊的建议，那就等於天下才安定几十年，你贾谊就急著大改制度，纯属没事找事，折腾国家】
【所以刘恆的选择是：谦让未遑，压而不否】
【也就是不否定，但压下不批。他没有说贾谊的方案不好，只是说了一句“朕刚刚即位，还顾不上这些”。既保全了贾谊的面子，也给自己留下了余地】
大秦时空。
嬴政微微頷首。
这个刘恆，確实沉得住气。
若是他年轻的时候，有人献上一套能让朝廷焕然一新的方案，他会立刻推行，正如改分封为郡县，书同文，车同轨等等。
可刘恆却能按捺住。
这就是先生所说的“柔中带刚”吧。
【但刘恆对贾谊的欣赏，还是惹恼了功臣集团】
【功臣们看贾谊这小子非常不顺眼。因为贾谊这年轻人不讲武德，提出了一些直接损害他们利益的政策】
林舟的声音稍作停顿，才继续往下讲。
【这条政策，名为列侯归国】